感統失調

Rehabilitation case

玩中學,學中玩,小志會跳啦!

Rehabilitation case

感統訓練是一個不斷鞏固和提升的過程,將近三個月的干預,小志進步讓人驚喜不已。

從剛開始的不敢與他人進行對視,到現在會主動揮手跟別人打招呼,從剛開始的離不開媽媽,到現在上課會主動找小朋友,抱著老師不放。

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除了社交,小志在體能方面也有明顯的進步,自身的整體力量、協調、平衡感有了很大突破,現在小志已經可以跳過較低的障礙。

跳躍運動對孩子的重要性不言而喻,不僅能夠改善其大肌肉群,還能促進其神經系統的發育和統合,促進其身心健康的發展,變的自信陽光。

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學會跳以后,小志現在的自信心增加了不少,膽子也變大了,而且也積極多了,能夠幫忙擺放跟收教具。


(本欄目所有案例均為在本中心訓練兒童的真實例子,但為保護兒童隱私,所有兒童均采用化名)

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