康語課程

KANGYU Course

社交溝通

KANGYU Course

★ 教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式:30分鐘一對一/一對二

★ 科學原理:應用行為分析學

★ 課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

★ 課程效果:

1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發展和主動表達的能力

2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發展問題

3.對話發展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)

4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩定兒童的社會情緒

5.人際發展階段:解決兒童單一的情感導向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發展技巧


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